В апреле месяце для девятиклассников СОШ №6 состоялся
урок нравственности по книге Д.С.Лихачева «Письма о добром».
Современный нравственный кризис,- считал академик Д.С. Лихачев, - связан именно с потерей культурных корней, с «утратой нравственной оседлости», разрушением духовно-личностных опор.
«Сейчас много говорят о бездуховности нашего общества. …«бездуховность» охватила не только наше общество, она характерна для нынешнего времени в целом и для всего человечества. …«бездуховность»… - это падение роли духовной культуры, отсутствие интереса к культуре как таковой, отсутствие простого знания, что такое культура…Сейчас возросла агрессивность в жизни. Она должна быть переборота культурой. Культурой общения, культурой знания, культурой чтения, культурой интересов и так далее. Лучшая форма борьбы с агрессивностью бездуховности – спокойно противопоставить ей духовность, культуру»
Обращение к творческому наследию Д.С. Лихачева, его педагогическим идеям, как содержательному источнику и средству воспитания, позволяет приобщить подростков к многовековому человеческому опыту, позволяет творчески развивать лучшие образцы культуры страны, нации.
Так, книга «Письма о добром», которая обсуждалась на уроке нравственности, содержат много ценных педагогических идей, доступных для восприятия подростков.
Современный нравственный кризис,- считал академик Д.С. Лихачев, - связан именно с потерей культурных корней, с «утратой нравственной оседлости», разрушением духовно-личностных опор.
«Сейчас много говорят о бездуховности нашего общества. …«бездуховность» охватила не только наше общество, она характерна для нынешнего времени в целом и для всего человечества. …«бездуховность»… - это падение роли духовной культуры, отсутствие интереса к культуре как таковой, отсутствие простого знания, что такое культура…Сейчас возросла агрессивность в жизни. Она должна быть переборота культурой. Культурой общения, культурой знания, культурой чтения, культурой интересов и так далее. Лучшая форма борьбы с агрессивностью бездуховности – спокойно противопоставить ей духовность, культуру»
Обращение к творческому наследию Д.С. Лихачева, его педагогическим идеям, как содержательному источнику и средству воспитания, позволяет приобщить подростков к многовековому человеческому опыту, позволяет творчески развивать лучшие образцы культуры страны, нации.
Так, книга «Письма о добром», которая обсуждалась на уроке нравственности, содержат много ценных педагогических идей, доступных для восприятия подростков.
