




2013 год
«Путешествие по Книжному океану»
В 2013 году мы работаем по летней программе чтений «Путешествие по Книжному океану». Разработана и оформлена карта, а также маршруты путешествий. Ребята из оздоровительных лагерей посетили острова в «океане»: о. Сказочный, о. Зелёный, о. Осторожный, о Родная сторона, о. Здоровяшек. Каждый раз «капитаны» с импровизированного мостика, водружали на карте флажок определенного цвета, таким образом, отмечая свое прибытие на один из островов. Красный – цвет тревоги. На острове Осторожный дети получили знания дорожной, противопожарной безопасности, навыки поведения в чрезвычайной ситуации. Зеленый – экологии. Попав на о. Зеленый ребята учились понимать, любить и беречь все живое. Оранжевый- посвящен родному краю. На о. Родная сторона юные путешественники узнали много нового о своей малой родине. Желтый – цвет любимых сказок. Играя, на острове Сказочный, дети отметили Пушкинский день, вспомнили любимые с раннего возраста русские народные сказки. Синий – цвет здоровья. На о. Здоровяшек ребята узнали, как сберечь свое здоровье и жизнь. Побывав на книжных островах и прочитав предложенные книги, ребята, открыли для себя огромную и удивительную страну, населённую поэтами, сказочниками, фантазёрами, весёлыми и добрыми людьми.
Экологический час открыл летние чтения 2013 . Лето – любимая пора ребятишек. Но за пестрым разнообразием красок не так, то просто различить его начало, середину и конец. Много интересного услышали дети о летних месяцах. Загадки, народные приметы, перекличка животных, насекомых и растений помогали детям лучше узнавать и понимать живой мир. Очень красивая презентация «Краски лета», которая сопровождала все мероприятие, показала все ее невероятно яркое богатое творчество. Завершился наш час добрыми пожеланиями хорошо провести летние каникулы весело и с пользой. Представленные на кн/в «Лето красное прекрасное» книги, журналы «Свирель», «Филя», «Геоленок» предлагают материалы о великом природном разнообразии.
Для сохранения и укрепления здоровья люди часто используют лекарственные растения. На острове Зеленом дети оздоровит ельного лагеря школы № 12 знакомились с лечебными травами, учились распознавать их среди многообразия растущих на лугу и в лесу растений. У знать лечебные свойства трав, где и как их можно применить, при каком заболевании помогали - кукольные герои - Лисичка, Волк, Заяц, Сорока.
Дети с удовольствием и большим интересом слушали рассказы сказочных зверей о лекарственных растениях, о пользе их для человека. Книги с кн/в «Лесная аптека» знакомят путешественников со многими из них, дают советы по их сбору и применении в лечении.
«Про лето читаем - тайны открываем»
Экологический час
Цель: провести досуг детей с пользой, закрепить их знания о жизни животных и растений в летнее время, научить видеть красоту и ценить окружающий их живой мир, соблюдать правила поведения в природе.
Экологический час открыл летние чтения 2013 . Лето – любимая пора ребятишек. Но за пестрым разнообразием красок не так, то просто различить его начало, середину и конец. Много интересного услышали дети о летних месяцах. Загадки, народные приметы, перекличка животных, насекомых и растений помогали детям лучше узнавать и понимать живой мир. Очень красивая презентация «Краски лета», которая сопровождала все мероприятие, показала все ее невероятно яркое богатое творчество. Завершился наш час добрыми пожеланиями хорошо провести летние каникулы весело и с пользой. Представленные на кн/в «Лето красное прекрасное» книги, журналы «Свирель», «Филя», «Геоленок» предлагают материалы о великом природном разнообразии.
![]() |
![]() |
«Здоровье принесет природа»
театрализованный экочас
Цель: познакомить детей с миром лекарственных растений, научить распознавать их, правильно использовать в повседневной жизни, воспитывать любовь к природе и бережному к ней отношению.
Для сохранения и укрепления здоровья люди часто используют лекарственные растения. На острове Зеленом дети оздоровит ельного лагеря школы № 12 знакомились с лечебными травами, учились распознавать их среди многообразия растущих на лугу и в лесу растений. У знать лечебные свойства трав, где и как их можно применить, при каком заболевании помогали - кукольные герои - Лисичка, Волк, Заяц, Сорока.
Дети с удовольствием и большим интересом слушали рассказы сказочных зверей о лекарственных растениях, о пользе их для человека. Книги с кн/в «Лесная аптека» знакомят путешественников со многими из них, дают советы по их сбору и применении в лечении.
![]() |
![]() |
«Сказки
Пушкина читаем
В сказку мы попасть мечтаем»
литературно – игровая программа
В сказку мы попасть мечтаем»
литературно – игровая программа
Цель: создание условий для пробуждения интереса к сказкам А.С.Пушкина
В день рождения А.С.Пушкина на острове Сказочном побывали отряды детского оздоровительного лагеря школы №12 и ребята из трудовых бригад школы №11. Игровые программы были посвящены сказкам поэта. Ребята из шк. № 12 (7 – 10 лет) участвовали в аукци оне, в котором по бедителем становится та команда, которая назовет последней животное- героя сказок Пушкина. Еще они собирали слова из букв, отгадывали иллюстрацию по отрывку, собирали пазлы, называя сказку поэта. Ребята из трудовых бригад (10 -13 лет) в конкурсе «Мы актеры», выбрав самого артистичного игрока, показывали пантомиму команде соперника, которую те в свою очередь должны были отгадать. Пушкин в своих произведениях использует много глаголов. Команды получили отрывок из «Сказки о попе и работнике его Балде», в котором пропущены некоторые глаголы. Соперникам на скорость предстояло вписать их в текст. У частие в состязании развивает у детей умение анализировать, делат ь выводы, учит навыкам общения, воображения, любознательности - кач ествам так необходимы м в жизни. Играя, дети получили знания о сказках Пушкина.
![]() |
![]() |
«Правила эти с
лушай внимательно –
В жизни помогут они обязательно!»
Час безопасности для учащихся 3 – 6 классов
В жизни помогут они обязательно!»
Час безопасности для учащихся 3 – 6 классов
Цель: познакомить детей с такими понятиями как чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, научить ребят правилам поведения в трудных жизненных ситуациях, используя и рекламируя книги и периодику в своей работе.
В это лето ребята пришкольных оздоровительных лагерей не раз пришвартовывались к острову Осторожному. Чтобы отдых детей был безопасным мы должны научить их быть готовыми к любой неприятности и уметь найти выход из нее.
Дети узнали как себя вести, есл и на пороге не званый гость. Они получили представление о грозных природных явлениях, катастрофах и авариях на дорогах, в том числе на железных д орогах. К сожалению, тр агические происшествия с детьми на территории железных дорог стали нередкими. Мы рассказали о страшных трагедиях, которые произошли с подростками в нашем районе в январе, феврале, мае этого года. Перечислив правила поведения на объектах железнодорожного транспорта, которые помогут сохранить жизнь и здоровье, просили ребят запомнить их как таблицу умножения.
![]() |
![]() |
«Символы государственности России»
Историко-познавательный час для 5 – 7 классов
Историко-познавательный час для 5 – 7 классов
Цель: воспитание патриотизма у дете й, привлечение их к чтению книг об истории своей страны.
Остров «Родная сторона» принимал ребят из трудовых бригад шк. № 11. Мы очень хотим, чтобы дети любили свою Родину и росли достойными гражданами своей страны. Для этого им необходимы знания, в том числе о государственных символах России. Немало ребята узнали о символике – гербе, флаге, гимне. Их появление неразрывно связано со страницами истории нашего государства. Рассказ сопровождался презентацией. О многом дети услышали впервые. Гимн - музыкальный символ России они сл ушали стоя, как и положено. Заинтересовала ребят кн/ в «Символы России», где представлены книги и журналы по теме.
![]() |
![]() |
«Вместе весело шагать»
познавательно – развлекательная программа для нач. школы
познавательно – развлекательная программа для нач. школы
Цель: развивать познавательную активность детей, интерес к спортивным играм и состязаниям, умение играть в команде.
Одним из важных направлений нашей работы является тема здорового образа жизни. Поэтому по маршруту к острову Здоровяшек мы с ребятами оздоровительного лагеря шк. № 12 путешествовали не один раз. На этот раз мы собрались посоревноваться в силе, ловкости, скорости и выносливости, а также проверить литературные знания ребят. С остязание началось после «нешуточной» клятвы. Используя мячи, воздушные шары, обручи и др. спортивный инвентарь ребята прошли все испытания. Во все времена славилась не только сноровка и смекалка, но ценились люди грамотные и начитанные. Несколько конкурсов «Литературная страничка» показали, что ребята любят читать и дружат с книгой. В нашем шуточном состязании все дети получили заряд бодрости и радости, а это не маловажно для того, чтобы быть здоровым человеком.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
КРАСКИ ЛЕТА! - экологический час.
Цель: формирование устойчивого интереса к изучению природы в летние месяцы, воспитание любви к родной природе, привлечение к чтению книг. Все краски, какие только есть, выплеснула природа в летнее время. Все цвета - сочные, яркие. Лето – это время растений и насекомых. Самое время познакомиться с этим разнообразием жизни. Мероприятие - это занимательный поход в лес, в поле, на луг. Вместе они узнали, какие изменения происходили в течение лета и что, каждый месяц по-своему замечателен. По ходу мероприятия ребята вспоминали загадки, приметы, стихи о летних месяцах. Мероприятие проведено несколько раз, в том числе и для экологического отряда школа №11.
![]() |
![]() |
![]() |
ЛЕСНАЯ АПТЕКА - театрализованный экологический час.
Цель: познакомить детей с миром лекарственных растений, научить распознавать их, читая книги по природной медицине.
Для сохранения и укрепления здоровья люди часто используют лекарственные растения. Познакомиться с лечебными травами, научиться распознавать их среди многообразия растущих на лугу и в лесу растений, помог экологический час «Лесная аптека». Узнать лечебные свойства трав, где и как их можно применить, при каком заболевании, рассказали кукольные герои - Лисичка, Волк, Заяц, Сорока.
Ребята очень любят, когда мероприятие сопровождается показом этих персонажей. Дети с удовольствием и большим интересом слушали рассказы сказочных зверей о лекарственных растениях, о пользе их для человека. Для закрепления знаний была проведена акция «Найди лекарственное растение».
Для сохранения и укрепления здоровья люди часто используют лекарственные растения. Познакомиться с лечебными травами, научиться распознавать их среди многообразия растущих на лугу и в лесу растений, помог экологический час «Лесная аптека». Узнать лечебные свойства трав, где и как их можно применить, при каком заболевании, рассказали кукольные герои - Лисичка, Волк, Заяц, Сорока.
Ребята очень любят, когда мероприятие сопровождается показом этих персонажей. Дети с удовольствием и большим интересом слушали рассказы сказочных зверей о лекарственных растениях, о пользе их для человека. Для закрепления знаний была проведена акция «Найди лекарственное растение».
![]() |
![]() |
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КРАСНОЙ КНИГЕ - экологический час
Цель: привить ребятам бережное отношение к миру природы, к пониманию своей причастности к сбережению и защите природных обитателей, живущих рядом с нами в одном земном доме. Познакомить с Красной книгой и литературой о редких животных.
На представленной книжной выставке «У природы лишних нет» - различные издания Красной книги РФ: животные, растения, птицы, рыбы. Статьи из журналов «Свирель», «Муравейник», «Филя», в которых рассказывается о редких и исчезающих представителях природы. Обзор книг и периодики превращается в своеобразный диалог с ребятами, которые бурно обсуждали увиденное и услышанное. Каждая территория имеет свою Красную книгу, и мы представляем электронную презентацию «Красная книга Балахнинского района».
На представленной книжной выставке «У природы лишних нет» - различные издания Красной книги РФ: животные, растения, птицы, рыбы. Статьи из журналов «Свирель», «Муравейник», «Филя», в которых рассказывается о редких и исчезающих представителях природы. Обзор книг и периодики превращается в своеобразный диалог с ребятами, которые бурно обсуждали увиденное и услышанное. Каждая территория имеет свою Красную книгу, и мы представляем электронную презентацию «Красная книга Балахнинского района».
![]() |
![]() |
![]() |
Акция «Посади цветы»
На территории МОУ «СОШ №11» была посажена большая клумба, состоящая из четырех видов цветов.
![]() |
![]() |
![]() |
«КАЛЕЙДОСКОП ЖУРНАЛОВ О ПРИРОДЕ» обзор журналов
Цель: Позн
акомить детей с понятием «периодические издания», представить и показать для ознакомления журналы по экологии.
В нашей стране издается большое количество детских журналов и газет. Друг от друга журналы отличаются не только названиями, но и назначением. И мы все вместе полистали странички детских экологических журналов. Из номера в номер в них печатают материалы, дополняющие школьную программу. В журналах можно найти полезную и интересную информацию обо всем, что касается природы. При этом все статьи сопровождаются прекрасными иллюстрациями в виде красочных рисунков и фотографий, каждой из которых можно подолгу любоваться. Многие журналы увидели впервые и заинтересовались красочными, увлекательными изданиями.

В нашей стране издается большое количество детских журналов и газет. Друг от друга журналы отличаются не только названиями, но и назначением. И мы все вместе полистали странички детских экологических журналов. Из номера в номер в них печатают материалы, дополняющие школьную программу. В журналах можно найти полезную и интересную информацию обо всем, что касается природы. При этом все статьи сопровождаются прекрасными иллюстрациями в виде красочных рисунков и фотографий, каждой из которых можно подолгу любоваться. Многие журналы увидели впервые и заинтересовались красочными, увлекательными изданиями.
«ЗНАТОКИ ПТИЦ» - эко - игра
Цель: активизировать знания детей о птицах, развивать познавательную активность.
В царстве животных наиболее яркими и привлекательными являются птицы. Птицы – источник вдохновения для поэтов, музыкантов. У многих писателей есть произведения, посвященные нашим пернатым друзьям, а, сколько народных примет, связанных с птицами, сложили люди. Эко - игра дает возможность вспомнить произведения авторов, разгадать ребусы, кроссворды, загадки. Более 10 конкурсов подготовлены для ребят.
Участвуя в игровой программе, ребята делятся на команды. Игровые формы мероприятий ребята особенно любят, так как есть возможность отличиться, показать свои знания, сообразительность и смекалку. Информационный обзор книг и журналов с кн. выставки «Птицы России» стал для участников игры большим подспорьем.
В царстве животных наиболее яркими и привлекательными являются птицы. Птицы – источник вдохновения для поэтов, музыкантов. У многих писателей есть произведения, посвященные нашим пернатым друзьям, а, сколько народных примет, связанных с птицами, сложили люди. Эко - игра дает возможность вспомнить произведения авторов, разгадать ребусы, кроссворды, загадки. Более 10 конкурсов подготовлены для ребят.
Участвуя в игровой программе, ребята делятся на команды. Игровые формы мероприятий ребята особенно любят, так как есть возможность отличиться, показать свои знания, сообразительность и смекалку. Информационный обзор книг и журналов с кн. выставки «Птицы России» стал для участников игры большим подспорьем.
![]() |
![]() |
ЛЕТАЮЩИЕ ЦВЕТЫ - экологический час
Цель: раскрыть с наибо
льшей полнотой информацию о бабочках, рассказать о них интересно и доступно. Научить любоваться и наблюдать, не истреблять, а охранять.
Лето! Удивительно щедрое, прекрасное время года. Одним из его символов, ярким украшением являются бабочки. Конечно же, не раз мы все наблюдали их в природе, но много ли мы знаем об этих хрупких, нежных, красивых созданиях? С этого вопроса начинается экологический час. Дети узнали и живо обсуждали их многообразие, отчего они такие разноцветные и неповторимые, где в мире их обитает больше всех, чем они питаются, где зимуют, как путешествуют.

Лето! Удивительно щедрое, прекрасное время года. Одним из его символов, ярким украшением являются бабочки. Конечно же, не раз мы все наблюдали их в природе, но много ли мы знаем об этих хрупких, нежных, красивых созданиях? С этого вопроса начинается экологический час. Дети узнали и живо обсуждали их многообразие, отчего они такие разноцветные и неповторимые, где в мире их обитает больше всех, чем они питаются, где зимуют, как путешествуют.
Акция «Красоте жить»
Листовка – призыв о бережном отношении цветов, раздавалась всем прохожим на площади Дзержинского. Всего во время Акции была роздано свыше 50 листовок.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ СВЕТОФОР - устный журнал
Цель: обратить внимание ребят на красоту и беззащитность мира природы, пополнить знания учащихся о природе посредством книг
Устный журнал проводится как игровая программа. Каждая страница журнала – определенного цвета. На зеленой странице мы побываем в гостях у зеленого друга - леса. Отвечая на вопросы, ребята вспоминают о животных, растениях и других обитателях леса, справляются с видео заданием.
На синей странице журнала речь идет о добром друге и помощнике людей – воде. Здесь представлены карточки с вопросами, загадки и кроссворды о воде и природных явлениях. На красной странице журнала говориться, конечно же, о Красной книге и о животных и растениях нашей области, занесенных в Красную книгу, о Керженском заповеднике и других заказниках. Желтая страница посвящена удивительным созданиям природы – птицам. У многих писателей и поэтов есть произведения, посвященные пернатым друзьям. Ребята вспоминают сказки, и стихи, где главным героем является птица. Страницы журнала позволяют показать природу как источник бесчисленных загадок и тайн, развивают познавательный интерес к природе.
Устный журнал проводится как игровая программа. Каждая страница журнала – определенного цвета. На зеленой странице мы побываем в гостях у зеленого друга - леса. Отвечая на вопросы, ребята вспоминают о животных, растениях и других обитателях леса, справляются с видео заданием.
На синей странице журнала речь идет о добром друге и помощнике людей – воде. Здесь представлены карточки с вопросами, загадки и кроссворды о воде и природных явлениях. На красной странице журнала говориться, конечно же, о Красной книге и о животных и растениях нашей области, занесенных в Красную книгу, о Керженском заповеднике и других заказниках. Желтая страница посвящена удивительным созданиям природы – птицам. У многих писателей и поэтов есть произведения, посвященные пернатым друзьям. Ребята вспоминают сказки, и стихи, где главным героем является птица. Страницы журнала позволяют показать природу как источник бесчисленных загадок и тайн, развивают познавательный интерес к природе.
![]() |
![]() |
ЦЕЛЕБНОЕ ЛУКОШКО - экологический час
Цель: развитие позна
вательных интересов, расширение кругозора, формирование экологических знаний.
Август - пора начала сбора урожая. Овощи всегда являются неотъемлемой частью нашего стола, но не все знают, что они не только вкусны, но полезны, да еще и обладают целебными свойствами. На экологическом часе «Целебное лукошко» ребята заново знакомятся с, казалось бы, хорошо всем известными: картошкой, морковкой, тыквой, капустой и др. А также о том, как овощи применяли и применяют в народной медицине, историей их появления и распространения в России. Во время мероприятия ребята делятся своими вкусовыми пристрастиями, вспоминают рецепты приготовления различных блюд из овощей.
В акции «Посади цветы» участвовало 7 человек, посажено свыше 30 саженцев.
В акции «Найди лекарственное растение» участвовало 20 человек.
В акции листовок «Красоте жить» участвовало 22 человека, роздано свыше 50 листовок.
Всего за лето проведено 45 массовых мероприятий, их посетило 363 ребенка.

Август - пора начала сбора урожая. Овощи всегда являются неотъемлемой частью нашего стола, но не все знают, что они не только вкусны, но полезны, да еще и обладают целебными свойствами. На экологическом часе «Целебное лукошко» ребята заново знакомятся с, казалось бы, хорошо всем известными: картошкой, морковкой, тыквой, капустой и др. А также о том, как овощи применяли и применяют в народной медицине, историей их появления и распространения в России. Во время мероприятия ребята делятся своими вкусовыми пристрастиями, вспоминают рецепты приготовления различных блюд из овощей.
В акции «Посади цветы» участвовало 7 человек, посажено свыше 30 саженцев.
В акции «Найди лекарственное растение» участвовало 20 человек.
В акции листовок «Красоте жить» участвовало 22 человека, роздано свыше 50 листовок.
Всего за лето проведено 45 массовых мероприятий, их посетило 363 ребенка.